君子既知教之所兴，又知教之所由废然后可以为人师也。君子之教喻也，道而牵，强而弗抑，开而达。道而弗牵则和，而弗抑则易，开而弗则思；和易以思，可善喻矣

　　孫綽遂初，築畎川，自見止足之。齋前種株松，何手壅治之高世遠時鄰居，語曰：“松子非不楚可憐，但無棟梁用！”孫曰“楓柳雖抱，亦何施？

　　王夷甫雅尚遠，常嫉其婦貪，口未嘗言“錢字。婦欲試之，婢以錢繞床，不行。夷甫晨起，錢閡行，呼婢曰“舉卻阿堵物。