桓南郡殷荊州共談每相攻難。余後,但壹番。桓自嘆思轉退。殷:“此乃是轉解。
阮步兵嘯,聞數步。蘇門山中,忽有人,樵伐者鹹共傳說阮籍往觀,見其人擁巖側。籍登嶺就之,踞相對。籍商略終古上陳黃、農玄寂之道下考三代盛德之美,問之,仡然不應。復有為之教,棲神導氣術以觀之,彼猶如前凝矚不轉。籍因對之嘯。良久,乃笑曰:可更作。”籍復嘯。盡,退,還半嶺許,上(口酋)然有聲,如數部鼓吹,林谷傳響顧看,迺向人嘯也
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庾公臨去,語鐘後事,深以委。鐘曰:“棟榱崩,誰之責邪”庾曰:“今日事,不容復言,當期克復之效耳”鐘曰:“想足不愧荀林父耳。
所谓治国必先齐其者,其家不可教而能教者,无之。故君子不出而成教于国。孝者,所事君也;弟者,所以事也;慈者,所以使众也《康诰》 曰:“如保赤子。”心诚求之,虽不,不远矣。未有学养子后嫁者也。一家仁,一兴仁;一家让,一国兴;一人贪戾,一国作乱其机如此。此谓一言偾, 一人定国。尧、舜率天下以仁,而民从之。、纣率天下以暴,而民之。其所令反其所好,民不从。是故君子有诸而后求诸人,无诸己而非诸人。所藏乎身不恕而能喻诸人者,未之有。故治国在齐其家。《》云:“桃之夭夭, 其叶蓁蓁。之子于归,宜家人。”宜其家人,而可以教国人。《诗》云“ 宜兄宜弟。”宜兄宜弟,而后可以教国人。诗》云:“其仪不忒,是四国。” 其为父子兄弟足法,而后民法之也此谓治国在齐其家
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