“好吧，希望小丑别把第一本书上的东西用在你身上就行。”

“作为第一步，你需要主动。布鲁斯……”他认真地看着你：“看见了超人，记得打招呼。例如：‘嗨，超人，早上好？’或者‘你好啊，欢迎来到哥谭。’这样他就知道你对他没有敌意了。”

你提出异议：“那假如他第一面见到我，就对我有敌意呢？例如你们世界的超人，他一见面就把我的钩索捏碎了，然后威胁绑架我，把我关进监狱。”

迪克噎了一下：“那是不正常的超人，他被人激怒了，被人伤害了——正常状态下的超人不会这样对你，他很友好的，很和善的。假如你对他好，他会回以百倍的。真的。”

你鲜少看见迪克这样承认一个人。回想起不义超人的表现，你也只能半信半疑地点头，表示自己已经了解了。

“那好，再给他一次机会。”

迪克：“主动是第一步，第二是学会倾听：在对话中认真倾听对方，给予对方足够的关注和尊重。你需要认真聆听完任何让的每一个字词，要耐心地，安静地，不能够在他们说话时插话打断别人。”

你觉得这个完全能做到：“这个很简单，每次我都有认真聆听罪犯们的声音的。”

迪克：“……这不一样，布鲁斯。”

你：“我知道，只要听完他说话是吧？”

迪克思考了几秒：“四舍五入是这样的，你需要等他说完，然后再发表你的观点，这样形成一个完成的沟通。”

“第三步，分享与付出：愿意与他人分享自己的快乐和资源，在朋友需要时提供帮助和支持。这个应该很简单，布鲁斯，你做第三步的时候，态度友好一点就行。不要不把游艇借给超人，超人之前说，一找你你就说不借他游艇，可他甚至还没说什么。”

你：“所以超人会经常找我借游艇？”

迪克：“不，这只是个象征意义。代表蝙蝠侠拒绝帮助超人的请求，你要时常观察超人，看看他有什么需要帮助的。”

你：“好的。”

“最后一步，宽容与理解：对朋友的错误持宽容态度，站在对方的角度思考问题，理解对方的感受和想法。”

“假如超人跟你说：‘滚开！我不需要你的帮助。’你会怎么做？”迪克老师提出了一个问题，并且目光炯炯地凝视你，期望你能给出个完美答案。

你说：“把氪石塞进他嘴巴里，看看他还说不说了。”

在迪克还没说话时，你又补充：“当然不能这样，不是吗？他一定有什么难言之隐，所以我需要观察他的状态，表情，等一切给我信息的事物。然后查找出原因，最后帮助他。”

“那如果他拒绝了你的帮助呢？”

“再把氪石塞进他脑子里。”

“ok，棒极了！”

“是的。”

“……我不是在夸你，布鲁斯。”