沈亦蹙眉看着身边趴在桌子上睡得不省人事的余江，继续转头做着邢庄上节课给他单独布置的竞赛题。

怎么最近一天到晚跟个睡神似的？

都快成特困生了吧？

“沈亦，邢庄叫你去他办公室，”刚从办公室回来的毛冲指了指门外，“他还说如果余江在教室里就也叫他一起过去，如果不在就不用找了。”

“好的。”沈亦站起身，欲言又止地看了一下余江的发顶，转头对毛冲坚定地说：“余江不在教室。”

毛冲：“……？”

毛冲反应两秒后嗯嗯应道：“啊好的好的，他不在。”

沈亦点点头，轻轻拉开椅子出去了。

-

“老师，又有卷子要领么？”

这些天邢庄为了数学竞赛给沈亦布置了比人高的卷子，对此沈亦已经养成条件反射了。

邢庄没好气地说：“我到底给了你什么样的误解让你认为我只要叫你过来就是领卷子啊？人与人之间基本的信任呢？”

沈亦心说那并不是误解，我对你也没有信任。

邢庄端起桌上的保温杯喝了一口，在沈亦无语的目光中把杯子慢悠悠地放下，才缓缓开口：“好了好了，说正经的，知道我找你来什么事么？”

“反正不是领卷子。”

邢庄：“……”

“我问过了，在班里余江玩得好的同学就只有你和李凌那固定几个，你和他天天在一起，应该挺了解他的。”

邢庄推了推眼镜：“最近余江的状态有些不对劲，不知道你发现了没有，知不知道原因在哪里？”

“在你来之前我已经问过毛冲了。他说余江这个人有什么事情，如果不是特别困难都只会藏着掖着，他也看不出来哪里不对，李凌呢又说学霸的世界他不懂……”

“你把你知道的都说一下吧？或者有什么想法。”

“嗯。”沈亦点点头。

沈亦其实早就发现小朋友不太对劲了。

具体表现在：

在高一那会儿他随口冒出一句“累死了”“烦死了”等等这种丧气话的时候，小朋友总是会伸手捂住他的嘴，并且一脸认真且生气地对自己说：“别说这些不吉利的！注意避谶知道么？快呸呸呸！”

这时沈亦都会一边笑骂他迷信一边在余江的瞪视下配合着“呸呸呸”，然后满眼笑意地看着小朋友松开捂着自己嘴巴的手，满意地靠回椅背上转着笔，还不忘转头警告自己不许再乱说话。

但是最近小朋友似乎忘记了自己很惜命。总是把“烦死了”“好想死”“让我去死”等等语句挂在嘴边。

沈亦表面上不作反应，心里却在暗暗疑惑：怎么最近小朋友怨气和戾气这么重？

沈亦也试图提醒他注意避谶，但余江只是把下巴抵在胳膊上，懒洋洋地回他一句：“算了，无所谓了，死就死吧……”

甚至在李凌之流抱怨“想跳楼了”的时候，余江还会附和一句：“带我一个，我们挑着教学楼的天台跳吧，牺牲自己给一中畜牲谋福利。”

……

在上课的时候，沈亦也发现余江多了一些微不可见的小动作。

比如喜欢用小夹子夹着自己的指尖，喜欢用指甲掐着自己的指腹和手心，喜欢用笔盖用力戳着自己的手……

沈亦每次看到他这样，就会轻轻皱起眉，用笔敲余江的手示意他停下，发愣的余江才好像终于意识到自己在干什么似的，把“凶器”扔在一边，集中精力听课。

但好像听不了多久，就又会软软地摊下去，又用手指捏起笔的末端，用另一端一下一下地抽着自己的手。

沈亦在余江看不到的地方用手机偷偷地查了一下：忽然间恋痛是怎么回事？

百度回答他：可能是压力太大，长时间的负面情绪从而出现心理障碍，如果不及时干预可能会发展为自虐。

沈亦当时脑子里只有一个词：握草。

“沈亦？”邢庄第三次喊沈亦的名字，他也不知道面前的男生怎么突然间愣住了。

“啊……”沈亦回过神，向邢庄如实地说出来了自己最近的发现。

“就是这些了，余江是一个特别要强，有些完美主义，心态不好的人。可能是压力太大了吧，他可能有些厌学了。”沈亦说完后抿着嘴看着邢庄，他倒是害怕面前这位中年男子教师会冷不防冒出一句“你们学生能有什么压力，压力再大能有我们大么？你们真应该去看看凌晨两点的菜市场……”

……

那很棒了。