林成惜没回话，尴尬地埋头吃饭。

叶莱走到他身旁的凳子坐下，看了他一会儿，继续问道：“大人，你怎么把胡子给剃了？我都不敢认了。”

林成惜这才道：“胡子被那俩孩子给铰了，索性剃了方便些。”

“啊！”叶莱没想到是这个原因，她说怎么小妹吃晚饭的时候那么乖巧，原来是做了坏事，怕被骂呀。

随即，她又笑着道：“没了胡子也好，看起来年轻多了，也清爽不少。”

“叶姑娘，你觉得我留胡子好，还是没胡子好？”林成惜突然问道。

叶莱被问得一愣，想了想道：“有胡子的大人看上去稳重威严，没胡子的大人看上去正直亲切。都好，不一样的大人。”

林成惜听到这番夸奖，不由得会心一笑，仿佛今天的饭菜也变得比往日要好吃了一些。

经过这些事，叶莱不敢再让小风筝和小妹乱跑了。得让他们消停几日，不然又要去闯祸了。她把他们带去找叶笙，小风筝有好些日子没学习识字了，让哥哥每天教他们两三个，这样他们能学到东西，也能安静地待着，不去捣乱了。

“总算自在了。”叶莱站在窗边看着院子里小风筝和小妹用树枝在地上写写画画。

“这俩孩子不挺好的嘛。这就叫苦连天的，等你成亲后，你要怎么办？”叶笙道。

“我？那还早着呢？想那些干嘛！”结婚生子那可轮不到她，她还要回去的。

叶笙摇摇头，这个妹妹呀，是真傻还是在装傻，他问得哪里是孩子的事，他是在担心她的婚事啊！

两个孩子这时候跑进屋里，小风筝道：“叶哥哥我要看画儿。”

“好，哥哥帮你拿。”叶笙说着便从书架上抽出一本县志来。

“画儿是什么？”叶莱好奇地凑过去看，叶笙翻开县志，在一页停了下来。那一页画着歪歪曲曲的线条和一些图案，上面还写着一些字。叶莱看出来了，这是张地图，因为有个地方用字标着云峰县，正是她所在的地方。

叶笙把书摊开放在桌上，俩孩子爬上椅子，一起坐在一把椅子上。小风筝用手指着书上的字，一边指，一边读着。小妹在旁边认真地看着、听着。

刚学会识字的孩子是这样的，看见字就想读出来。叶莱也没管他们，让他们自己在那玩着“识字游戏”。

“哎，小妹来这么久了，还没她父母的线索。如果一直找不到，能让她继续留在这里吗？”叶莱看着他们开心地在那里玩着，心里突然感慨道。

叶笙摇摇头，道：“大人在这里，倒也好说。大人要是不在这里了，那就难说了。三年知府，任期一满，后来者是怎样的，无人知晓。最好，还是要找到她的父母。”

“到哪儿去找呀，什么线索都没有。”古代信息传播速度慢，要是在现代好歹还能发个寻人启事。小妹那又问不出什么消息，现在只能停在这里，不知要如何是好。

叶莱走到桌边，把小妹抱了起来，一边逗她玩儿，一边道：“小妹啊，你家到底在哪儿呀？快告诉姐姐啊！”

小妹听到这话，倒是很配合地“啊”了几声。叶莱道：“你也很想回家吧！”

小妹又“啊”了几声，这次她好像很急，拍拍叶莱，又用手指着小风筝。

“你想去找小风筝玩儿？”叶莱把小妹放下来，她没有自己去找小风筝，而是拉着叶莱的手一起往小风筝那走去。

叶莱不明白她要做什么，只能任她拉着自己。小妹把叶莱拉到桌边，自己又爬到椅子上，用手指着书"啊啊"地叫着。

“小风筝，小妹在说什么？”叶莱实在猜不出这哑谜。

小风筝和小妹交流了几句，小风筝拿起书道：“她说她家在这里。”

“她家在书里？”叶莱说着，叶笙把书拿了过来。

小风筝点点头。叶莱也凑过去看着那本书，那页只画了张地图，上面标着许多地名。她突然明白了什么。虽然小妹不识字，但是她肯定是知道自己住的地方叫什么。小风筝在念那些地名的时候，小妹肯定是听到了熟悉的字眼。

“哥，你把图上的地名挨个念一遍，让小妹指认。”叶莱提议道。

“我也正有此意。县志里有这一带的舆图，我应该早想起来才是。”叶笙道。

“现在也不晚，我们抓紧时间吧！”叶莱对小妹道：“小妹，你等下仔细听哥哥念的地名。如果听到你家，你就点点头；如果不是你家，你就摇摇头。好不好？”

小妹高兴地点点头，叶笙开始从右到左，从上到下，依次开始读起来，这样不会读乱，也不会漏读。